最近の様子（5歳8ヶ月, Feb, 2013）

近所のお寺の老猫。「猫」とか「魚」という漢字の書かれたちゃんちゃんこ着用

問題は私にもあるのだとつくづく思う。エリックの日本語が伸びていない理由を考えてみるとそう思うのだ。

もっと、私が日本語を強いなくてはならない。

それから、何か込み入ったことを説明するとき、口論するとき、お説教するときには英語の方が便利がいいのでそうしているのだが、これを何とかしなくてはならない。でも、エリックの日本語の理解度を考えると、こちらは本当に難しい。

一方でエリックの方はどうかというと、「日本語でね」と言うと、「はい」と快諾して日本語を使おうと努力する。エリックの日本語は「です・ます」体の非常に丁寧な日本語で、この年齢の日本の子どもたちの話し方とはかなり違っている。


・主要言語は引き続き英語（反省･･･）

・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋日本語）。「日本語で！」にはしばらくがんばって応える

・ふと気付くと「あれ、吃音はどこに？」というほど出なくなった

・英語の語彙がメキメキ増えている。知らない単語があるとすぐさま「～って何？」と聞く。その後、使ってみようとする。

・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。過去形（winの過去形wonがwinedになったり、buyの過去形boughtがbuyedになったり）や比較級の使い方（more bigger）、所有格（mineのmines）などが主な間違い（継続）

・文字を読む練習を自分でしている。書いている文字を音声で読もうとすることが増えた（英語）

・とにかくよくしゃべる。「ちょっと静かに！」と何度も言われている

・夫と私の議論が白熱すると、自分も入ろうとしてExcuse me, guys, let me speak!と前置きし、全く関係のない話題で飛び込み参加する

・ウクレレのコードを練習中（一緒にやっている夫がかなりの上達度！）

・大文字山に何度も登る。山登りをしながらもベラベラしゃべるので、何度も注意される

・おふろに入りながら歌をよく歌っている

・「すごろく」と「しりとり」、「じゃんけん」に夢中。私も夫もよく「相撲」の相手をさせられる

・食べるのに時間がかかる。しゃべっているか、すぐにテーブルを立とうとする（デザートは早い）

・食後にテーブルを拭く、木への水やりという仕事が与えられ、喜んでやっている

・好きな食べ物は「ピッツァとミートボールと手巻き寿司」らしい

・ネコを飼うことに決めたらしい。「今は飼えないけれど、いずれ」というのも理解している。「ネコがほしい」、「ネコがいてくれたら！」とよく言っている

・合気道レッスンつづく。礼の仕方もちょっと違う･･･

最近の様子（5歳7ヶ月, 1, 2013）

Kitano Tenmangu, Kyoto

新年、エリックは北野天満宮に行って新年の抱負を絵馬に書いた。ひとつはウクレレが上手になること、ふたつ目は自転車を上手に乗れるようになること、最後は人の話を聞くこと。あれ～、日本語は？？　もう書くスペースもなくなっていたので、日本語は私の新年の抱負になってしまった。いわく「私といるときは、エリックには可能な限り日本語で受け答えさせること」。こんな簡単なことを今まで怠っていた私が何より悪いのだ。あと数ヶ月しかいないだろう日本。がんばって日本語をやろう！



・主要言語は引き続き英語（変化ないなあ･･･）

・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋日本語）。夫とはもちろん英語。私に対しても英語で話すことが多くなってきたので、「日本語で！」と頻繁に伝える

・吃音はめっきり減った。もうあまり気にならない

・英語の語彙がメキメキ増えている。知らない単語があるとすぐさま「～って何？」と聞く。その後、使ってみようとする。いい感じ！

・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。過去形の間違いがたまにある（winの過去形wonがwinedになったり、buyの過去形boughtがbuyedになったり）（継続）

・比較級の使い方（more bigger）にも間違いがある（継続）

・所有格mineがminesになっている（継続）

・文字を読む練習をしている。音声から文字への置き換えを練習中（英語）

・日本語の文字を見ながら形を真似することもある。でも読めない（当たり前か、教えてないものね）

・はじめてのおせち、初詣、お年玉を経験する。京都では北野天満宮、平野神社、稲荷大社におまいりする。おみくじの結果は末吉

・ウクレレ練習中（サンタからのプレゼント）

・歌をよく歌っている。クリスマス以降、いまだにMommy kissing a Santa Clause`ばかり歌っている

・「すごろく」と「しりとり」に夢中

・食べるのにかなり時間がかかる。しゃべっているか、すぐにテーブルを立とうとする

・食後にテーブルを拭く、木への水やりという仕事が与えられ、喜んでやっている

・甘いものに対する「食い意地」が張りすぎて、ときに恥ずかしい思いをさせられる

・最近のお気に入りの遊びは「自転車」。二条から上賀茂神社までもすいすい行く

・合気道レッスンつづく。12月には黄帯をもらい興奮

最近の様子（5歳6ヶ月, December 2012）

recent favorite activity: riding his bike

気がつけばもう５歳半。毎日見ているエリックに対し、成長しているという実感は少ないけれど、以前できなかったことができるようになっているのは事実。自転車の補助輪が取れたこともそうだし、音声を聞いてスペルを言おうとすることもそうだし、比叡山に登ったこともそうだし、考えてみればいろんなことが可能になっている。

話すときの（英語）表情や、受け答えなどにも自信が出てきた。日本語に関しては本当に心許ない。日本語を話すのが私だけ、それも私とエリックの時間は本当に限られているので、日本語が下降しているのも当然といえば当然。まあ、今はしっかり英語の読み書きを習ってほしいというのが私の本音。



・主要言語は引き続き英語。最近、日本語を話そうという努力が減っている？

・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋日本語）。夫とはもちろん英語。私に対しても英語で話すことが多くなってきたので、「日本語で！」と頻繁に伝える

・吃音はめっきり減ったが、泣いた後とか疲れた日、精神的にUpsetした後にやはり出てくる

・英語の語彙がメキメキ増えている。知らない単語があるとすぐさま「～って何？」と聞く。一方で、日本語に対してはこの質問が少ない。

・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。過去形の間違いがたまにある（winの過去形wonがwinedになったり、buyの過去形boughtがbuyedになったり）（継続）

・比較級の使い方（more bigger）にも間違いがある（継続）

・所有格mineがminesになっている（継続）

・文字を読む練習をしている。音声から文字への置き換えを練習中（英語）

・日本語の文字は今のところ教えていない

・絵を描くのが好き。抽象画から、人やビル、木らしきものを描くようになる

・「すごろく」に夢中

・食べるのにかなり時間がかかる。しゃべっているか、すぐにテーブルを立とうとする

・食後にテーブルを拭くという仕事が与えられ、喜んでやっている

・甘いものに対する「食い意地」が張りすぎて、ときに恥ずかしい思いをさせられる

・最近のお気に入りの遊びは「自転車」。補助輪がとれ、ターンも上手にできるように

・比叡山初登頂。山登りが大好き。けっして「疲れた」と言わない･･･

・合気道レッスンつづく。12月には黄帯がもらえるかも、ということで興奮している

最近の様子（5歳4ヶ月,October, 2012）

日本に来てはや8ヶ月半。最初の１年という予定に照らしてみれば、もう３分の２が終わったということ。最初に思ったほど日本語は上達しておらず、同じ年の子に比べると日本語はまだまだビギナーレベル。９月からインターナショナル・スクールに行くようになって、日本語をしゃべる機会もぐっと減った。私も最近は（仕事の疲れからか、日本に対する失望からか･･･）日本語は後々やってもらってもいいかな、今は英語を母国語として学ばせておいてもいいかな･･･と感じるようにもなってきて、あまり一生懸命日本語を教えているとはいえないなあ･･･。

One of Eric's favorite playgrounds in Kyoto: Kamogawa 

・主要言語は引き続き英語だが、日本語へのスウィッチも簡単にする

・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋日本語）。夫とはもちろん英語

・吃音はかなり減ったが、泣いた後とか疲れた日、精神的にUpsetした後にやはり出てくる。夫が熱心に指導中

・コードミクシングが頻繁に行われている

・「失礼します」とか「申し訳ありません」とか「お先です」とか「どうもどうも」など、どこで聞いてきたのかわからない丁寧語を使う（もちろん、私は教えてない）。頭を下げたりするところを見ると、どこかで誰かがやってるのを見たのか？

・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。過去形の間違いがたまにある（winの過去形wonがwinedになったり、buyの過去形boughtがbuyedになったり）（継続）

・比較級の使い方（more bigger）にも間違いがある（継続）

・所有格mineがminesになっている（継続）

・アルファベットは上手に書けるようになった。日本語の文字は今のところ教えていない

・反抗期のピークは越えた？　ひどく疲れていなければ、かなり冷静に話ができる

・絵を描くのが好き。引き続き抽象画専門（アクリル）。「白いところを残さずに描いてみて！」に新境地を見出し、色で塗りつぶすようになる

・「おべんきょうするよ！」と言って、「おべんきょうをするふり」をする

・「なりきり」ゲームに夢中。あるときはCat gameでネコになりきり、ある日はBug gameで虫になりきる･･･。そしてこっちもやらされる。これにはつきあってられない･･･

・食後にテーブルを拭くという仕事が与えられ、喜んでやっている

・甘いものに対する「食い意地」が張りすぎて、ときに恥ずかしい思いをさせられる

・自然が大好き。水に入ることが大好き。虫が好き

・合気道レッスンつづく（合気道のユニフォーム（？）も買った。あれを着るとちょっぴり強く見える･･･

最近の様子（5歳3ヶ月）

日本に来て8ヶ月半。今のエリックはやはりどちらかというと英語が強いけれど、日本語もかなりできるようになった。それは多分、５ヶ月通った日本の保育所で習得した部分が大きいんだと思うが、今月（９月）からまた英語の学校に戻ったので、今後どうなるかは私にも分からない。

・主要言語は引き続き英語だが、日本語へのスウィッチも簡単にする

・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋日本語）。夫とはもちろん英語

・吃音はかなり減ったが、泣いた後とか精神的にUpsetした後にやはり出てくる

・コードミクシングが頻繁に行われている

・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。過去形の間違いがたまにある（winの過去形wonがwinedになったり、buyの過去形boughtがbuyedになったり）（継続）

・比較級の使い方（more bigger）にも間違いがある（継続）

・所有格mineがminesになっている（継続）

・アルファベットは上手に書けるようになった。日本語の文字は今のところ教えていない

・最近、反抗期だと思う。出された食事や提案に対して「イヤ！」が多いし、小さなことでけんかになる（いつも夕食後。疲れて眠いのだから早く寝ればいいものを･･･）

・絵を描くのが好き。引き続き抽象画専門

・紙を折ったりしながら、立体的なものを創ろうとする。テープやホッチキス、はさみを使って一生懸命取り組んでいる（この間は静かでいいのよね）

・ひとりでシャワーをして、シャンプーもできる

・食後にテーブルを拭くという仕事が与えられ、喜んでやっている

・自然が大好き。水に入ることが大好き。虫が好き

・合気道レッスンを受け始める

・夏の間は鴨川がおもな遊び場だったが、最近は御所のなかの公園で、ヘムレンさんみたく網をもちあるき、虫を探している

最近の様子（5歳1ヶ月）

日本に来て5ヶ月半。日本の保育園に入って3ヶ月。エリックはまだ保育園がキライで、ときどきトロントの幼稚園に帰りたい、というようなことも言う。このあたりはまた詳しく書くとして、エリックの言語環境について的を絞って書いてみよう。


まず、日本語が日本語らしくなってきた。私との会話はまだ英語が大半だけれど（もちろん、私は日本語）、日本語が混ざるようになっている。保育園で聞いている言葉を同じように使っていて、「すっげー」とか「やったらあかんで」というような言葉がポロポロ出てくる。私が夫に日本語で言ったことが（夫も日本語を一生懸命やっている）夫に分からないときは、すぐさまエリックが通訳してくれる、ということも増えている。

・主要言語は引き続き英語

・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋日本語）。夫とはもちろん英語。

・日々、聞いている言葉をよく繰り返す。「ご注意ください」「発車します」とか

・そういえば、吃音が減っている！（夫の指導が功を奏しているのだと思う）

・コードミクシングに関しては今までどおりあるけれど、かなり単語レベルでのミクシングになっている様子

・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。過去形の間違いがたまにある（winの過去形wonがwinedになったり、buyの過去形boughtがbuyedになったり）（継続）

・比較級の使い方（more bigger）にも間違いがある（継続）

・所有格mineがminesになっている（かなり長い･･･。なおっていない･･･）

・アルファベットは上手に書けるようになった（やっと･･･）。短い単語busとかstopとかgoだと、文字を見て認識しているのか、読んだりする（文字の読み方を教えないと･･･）

・絵を描くのが好き。引き続き抽象画専門

・紙を折ったりしながら、立体的なものを創ろうとする。テープやホッチキス、はさみを使って一生懸命取り組んでいる（この間は静かでいいのよね）

・ひとりでシャワーをして、ごしごし体をソープで洗いながら歌を歌っている

・自然が大好き。水に入ることが大好き。虫が好き

・夫と「Ninjaごっこ」をするのが好き

・トマトが嫌い。ピーマンも最近はしぶしぶ食べている

最近の様子（５歳）

日本に来て4ヶ月半。日本の保育園に入って2ヶ月。このあたりでエリックもしんどい思いをしている様子。最初は見えなかったストレスが表面化し、吃音と叩かれた子に対する恐れ、「園に行きたくない！」という声に現れた。この時期を乗り切ってくれればエリックにとっても大きな学びのチャンスになると思うので、夫と私はまずは何でも話せる環境を作り、何度も話をしたり、恐怖から逃げないでそれに向き合うスキルを学ばせようとがんばっている。


言葉の方は、夫とは今まで通り英語だが、私との会話には日本語がかなり混じるようになってきた。それも単語レベルではなく文章レベル。新しい言葉を試しに使ってみたり、聞いてきた言葉の意味を私に確かめることもあり、保育園で日々、いろんなことばを吸収しているのが伺える。「日本語と英語が話せる」ことの大きな意味が少しずつわかってきている様子。
・主要言語は引き続き英語

・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋日本語）。夫とはもちろん英語。

・日本語の語彙が日々増えている。「おしいれ」とか「やまんば」、「くさむら」という言葉も概念的にわかってきている（今まではぼんやりとしたイメージしかわからなかったように思う）

・吃音は、そういえば少し減ったかも（夫の指導が功を奏しているのだと思う）

・コードミクシングに関しては今までどおりあるけれど、かなり単語レベルでのミクシングになっている様子

・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。過去形の間違いがたまにある（winの過去形wonがwinedになったり、buyの過去形boughtがbuyedになったり）（継続）

・比較級の使い方（more bigger）にも間違いがある（継続）

・所有格mineがminesになっている（かなり長い･･･。なおっていない･･･）

・アルファベットを書く速度ははやくなった。まだときどきCの向きが反対になることがある

・絵を描くのが好き。人や木、電車、建物などを描くようになった。私に言われて、はじめて白地が隠れる絵を描く（アクリル）

・ひとりでシャワーが浴びられるように。せっけんで顔が洗える

・自然が大好き。水に入ることが大好き。最近はサワガニに夢中らしい

・虫が好き。「虫」が嫌うと知って、ばあばが作ってくれた「ごきぶりだんご」を敵視している。また、小さい虫が家のなかに入ってくるとHi, 虫さん！と言って歓迎する･･･

・よく走る。よく歩く。ころぶこともあまりなくなった。400メートル級の山歩きも平気でやる。

・Lightening McQeen(これでいい? Cars?)が大好きで、アンパンマンはキライ

・ひとりのときに絵本をじいっと眺めてはページをめくっていることが増えた

最近の様子（4歳11ヶ月）



Cherry blossoms on Kiyamachi

 日本に来てほぼ４ヶ月。かなりスムースに新しい文化に来て育っている、と思いきや、数週間ほど前から吃音が始まった（保育園に入って約１ヵ月後）。ひょっとしてどこかでストレスを感じているのかと気になりつつ、当面は柔らかく「あせらないでゆっくり言うように」伝えながら様子を見ることになっている。保育園の同じクラスで英語のできるお友達を見つけて、いっしょに楽しく遊んでいるらしいが、「それじゃあ日本語の練習にならないじゃない！」と私の心境は複雑･･･。家庭では英語が大半なのだが、ときどき園で覚えた日本語のうたを歌ったり、掛け声や食前のお祈りなんかを日本語でしゃべっていることもある。家庭では英語、外では日本語、という感じに徐々になりつつある。

・主要言語は引き続き英語

・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋少しの日本語）。夫とはもちろん英語。家庭の外では日本語をがんばってしゃべる努力をしているらしい

・吃音が出てきた。文頭の語が繰り返されるパターン。（I, I, I…となっている）夫に言われて気付いたので、そこまでまだひどくないのだろうけれど、GW明けに少し加速したようだと夫と言っている

・ひとりで遊んでいるときに「おとうばんさん、ありがとう」とか「あしたも元気できてください」など、園で聞いて覚えたフレーズを言うように

・コードミクシングに関しては今までどおりあるけれど、かなり単語レベルでのミクシングになっている様子

・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。不定形の過去形の間違いがたまにある（winの過去形wonがwinedになったり）（継続）

・引き続き、比較級の使い方（more bigger）にも間違いがある（継続）

・所有格mineがminesになっていたのは解消されたかも

・アルファベットを書く速度ははやくなった。まだときどきCの向きが反対になることがある

・絵を描くのが好き。色の使い方がきれい。人や木、建物などを抽象的に描くようになった

・ひとりでシャワーが浴びられるように。せっけんで顔が洗える

・以前はよく食べていたのに、日本に来たと同時に食が細くなった。こてこての日本の食べ物があまり口にあわない様子（わらびもちやおもち系の甘いものは大好き）。食べないと同時に、食べるのにとても時間がかかる

・よく走る。よく歩く。ころぶこともあまりなくなった。山歩きやハイキングが好き。

・Lightening McQeen(これでいい? Cars?)が大好きで、アンパンマンはキライらしい

・ひとりのときに絵本をじいっと眺めてはページをめくっていることが増えた

・保育園に行くようになってお昼寝が復活して、寝る時間が遅めになってしまった

最近の様子（4歳10ヶ月）

日本に来てほぼ3ヶ月。４月からははじめて日本の保育園に入ったエリック。やはりまだ英語が主言語だけれど、私と夫以外には日本語で話そうとがんばっている。In Canada…とかJapanese people …とかいう表現をよくしているので、きっとカナダと日本の違いみたいなものも小さいながら感じ取っているのだと思う。なぜか、日本語では自分のことを「わたし」と言うので、これは「ぼく」に直す方がいいのかと思いつつ、今のところ放置している。また、エリックの日本語は（夫の日本語みたいに）かなり「改まっている」。たとえば「わたしは･･･したいです」とか「～できますか」とか「～してください」と言う。はて、これはなぜなんだろう？と疑問に思っている。

・主要言語は引き続き英語
・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋少しの日本語）。ただし、私と夫以外の人には日本語で話そうと努力するか（かなりよく知っている人、ばあばとかじいじとか･･･）、まったく話をしない（知らない人に声をかけられたときとか、ときどき会う人など）
・日本語は短い句を継ぎながら文章を作ろうと努力している
・京都弁にとまどっているかも･･･
・コードミクシングに関しては今までどおりあるけれど、かなり単語レベルでのミクシングになっている様子
・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。不定形の過去形の間違いがたまにある（winの過去形wonがwinedになったり）（継続）
・引き続き、比較級の使い方（more bigger）にも間違いがある（継続）
・所有格mineがminesになって、何度も直されている（継続）
・買い物などで近くに子どもが来ると私の手をしっかり握ることが多い（不安？）。同時に子どもちゃんをじいっと見て観察している様子
・よく食べていたのに、日本に来たと同時に食が細くなった。こてこての日本の食べ物があまり口にあわない様子。食べないと同時に、食べるのにとても時間がかかる
・自分で歯磨き、着替えができる。ジッパー、ボタンも上手にとめられる。後ろ向きのパンツになることもあるが、それは大目に見ている
・府立図書館のまわりを自転車で（暴走族のように）走るのが好き
・Lightening McQeen(これでいい? Cars?)が大好きで、アンパンマンはキライらしい
・ひとりのときはミニカーを走らせてひとりしゃべりながら楽しそうに遊んでいる（何が楽しいのか私には分からない）

最近の様子（4歳9ヶ月）

日本に来てほぼ2ヶ月。「日本語の環境にどっぷり浸かっているにもかかわらず、ほとんどエリックの日本語には変化なし」と書いた１ヶ月前とは違い、少し変化が見られている。私に対して日本語を使う頻度が増え、突然のように、どこかで耳にした言葉（「車内では･･･（バスの放送？）」とか「三条河原町」とか）を言ってみたり･･･。でもやっぱり、日本語で話しかけられると恥ずかしがっているが、英語で話しかけられるときちんと応えている。微妙な変化が見られている様子。


・主要言語は引き続き英語

・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋少しの日本語）私と話すときは英語90％、日本語10％くらい（短い文章は日本語になっている）

・英語のトリッキーな発音（R, L,）がきれいに使えるように

・コードミクシングが頻繁に見られる（継続）

・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。不定形の過去形の間違いがたまにある（winの過去形wonがwinedになったり）（継続）

・引き続き、比較級の使い方（more bigger）にも間違いがある（継続）

・所有格mineがminesになって、何度も直されている（継続）

・50くらいまでを時々間違いながらも言うことができる（英語）

・日本語だと、1から30まで数える

・絵を描くのが好き。絵の具が好き。いろんな色を使うのが好きらしく、形らしい形は作らないが、抽象画（？）専門

・よく食べていたのに、日本に来たと同時に食が細くなった。こてこての日本の食べ物があまり口にあわない様子。食べないと同時に、食べるのにとても時間がかかる（しゃべっているから）

・自分で歯磨き、着替えができる（歯磨き粉←すごいね、この言葉！を食べようとするので困る）

・自転車で走るのがお気に入り。レインブーツを履いていたら水溜りに入るのを許されるので、いつもブーツを履いていたいらしい

・カナダのことをほとんど話さなくなった。トロントのお友達の名前も出てこなくなった（忘れたの？）

最近の様子（4歳8ヶ月）

日本に来てほぼ1ヶ月。日本語の環境にどっぷり浸かっているにもかかわらず、ほとんどエリックの日本語には変化なし。しかし、そうはいっても水面下では何かが変化しているのかも･･･。

・主要言語は引き続き英語
・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋少しの日本語）私と話すときは英語90％、日本語10％くらい（ほとんど変化なし）
・英語の発音（R, L,）を夫に直されていたが、ほぼ完璧になった！
・コードミクシングが頻繁に見られる（継続）
・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。不定形の過去形の間違いがたまにある（winの過去形wonがwinedになったり）（継続）
・引き続き、比較級の使い方（more bigger）にも間違いがある（継続）
・所有格mineがminesになって、何度も直されている（継続）
・アルファベットを書く速度が少しは速くなった
・単語を書くと大きさがばらばら。字が大きすぎる
・サインや看板、パッケージに書かれた文字などを読もうと試みる
・50くらいまでを時々間違いながらも言うことができる（英語）
・日本語だと、1から30まで数える
・絵を描くのが好き。最近は大きな○に棒を３本使って人らしい形をつくるようになっていたが、この時期は過ぎ、また抽象画（？）に戻っている
・よく食べていたのに、日本に来たと同時に食が細くなった。こてこての日本の食べ物があまり口にあわない様子
・好きなものは引き続き「ごはん」と「おすし（カリフォルニア・ロールとアボカド・ロール）！」
・はじめて回転寿司を体験。新幹線に乗ってくるお寿司に、It’s very strange!とのコメント

最近の様子（4歳7ヶ月）

ここ1ヶ月ほどの間に劇的に変わったことといえば、エリックがいつもしゃべっていること。
以前はミニカーで遊んだり、レゴで遊んだりするときはかなり静かに一人で黙々やっていたのだが、今では実況中継というか、想像を含めて途切れることなくしゃべっている。ミニカーで遊ぶときには特に困ったもので、Crash! Crash! Bang bang! などと大声になるので、これには私もほとほと疲れて、ウンザリしている･･･。夫は「こうしてしゃべって語彙を増やしたり、しゃべる練習をしているのだから」とか「これもまた一時的なこと」と言っているが、早くこの時期、終わってほしい･･･。


・主要言語は引き続き英語
・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋少しの日本語）私と話すときは英語90％、日本語10％くらい（変化なし）
・英語の発音（R, L,）を夫に直されていたが、最近かなり上達し、ほめられている
・始終、しゃべっている
・「英語の語彙が増えている」と夫が言う

・好きな本は何度も読んでもらって、すぐに覚える。そしてそれを繰り返す（英語）
・コードミクシングが頻繁に見られる
・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。不定形の過去形の間違いがたまにある（winの過去形wonがwinedになったり）
・引き続き、比較級の使い方（more bigger）にも間違いがある
・所有格mineがminesになって、何度も直されている

・アルファベットを書く速度が少しは速くなった
・単語を書くと大きさがばらばら。字が大きい
・サインや看板、パッケージに書かれた文字などを読もうと試みる
・50くらいまでを時々間違いながらも言うことができる（英語）
・日本語だと、1から20まで数える

・絵本のShrekが大好きで、かなりの部分を覚えている
・絵を描くのが好き。最近は大きな○に棒を３本使って人らしい形をつくるように。箱のようなもののなかに（キンダーガーデンだとかお店だとか、らしい）それを入れて「これはだれ」と教えてくれる
・「季節」「曜日」「週末」という概念が少しわかってきた
・「カルマ」の概念もわかる

・相変わらずよく食べる。食い意地が張っている。「半分ね」と言われると、半分にしたものの大きい方を自分が取る
・好きなものは引き続き「ごはん」と「おすし（カリフォルニア・ロールとアボカド・ロール）！」カリーとトマトはやっぱりダメらしい

・デイケアとキンダーガーデンが大好き。お友達と遊ぶのがいちばん楽しいらしい
・はじめてアイススケートをした。かなり楽しかったらしい
・お昼寝がなくなった

最近の様子（４歳６ヶ月）

昨日のジム（体操）のクラスはオープンハウス。はじめて体操クラスでのエリックを見たが、ぴょんぴょん跳ねて、バンバン走って、いちばん小さいのにすごい勢いだった。あんなにエネルギーが有り余っているんだなあ、と驚き、エリックのあとを追いつけなくなっている自分との年齢差を感じた･･･。


相変わらず英語が主要言語になっているのだが、1ヶ月ごとに見ると少しずつ変化があって、最近は少し日本語を意識的に使おうと思っている様子。私の言ったことでわからない日本語はすぐに「･･･って何？」と訊ねるし、自分でも簡単な日本語の構文を組み立ててみようとする。同時に日本への関心を少し示すようになっている。


・主要言語は引き続き英語

・私とエリックの会話は私（日本語）、エリック（英語＋少しの日本語）私と話すときは英語90％、日本語10％くらい

・私の使う日本語で分からないことばに対しては「･･･って何？」と訊ねることが増えた

・英語の発音（R, L,）を夫に直されているが、最近少しよくなっている。なぜかブリティッシュ・アクセントやアメリカン・アクセントなども時折混じる

・言葉で遊んでいる（英語）

・好きな本は何度も読んでもらって、すぐに覚える。そしてそれを繰り返す（英語）

・コードミクシングが頻繁に見られる。英語で言ったことを日本語で言い直すケース、英語の文章のなかに日本語の単語を使うケースが多い（「おならComing」とか･･･）

・「それ、日本語で言ってみて」に対して、前は「わからない」だったが、最近は単語を並べるだけでもやってみようとする

・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。引き続き、比較級の使い方（more bigger）、If構文の時制に間違いが見られる

・所有格mineがminesになって、何度も直されている

・アルファベットは書けるようになる。ときどきUがさかさまになってるけど･･･

・単語を書くと大きさがばらばら。字が大きい

・サインや看板、パッケージに書かれた文字などを読もうと試みる

・50くらいまでを時々間違いながらも言うことができる（英語）

・日本語だと、1から20まで、12が抜けることが多いが数える

・動物が殺されるおはなし（「３匹のこぶた」とか）を嫌う

・絵を描くのが好き。最近は大きな○に棒を３本使って人らしい形をつくるように。箱のようなもののなかに（キンダーガーデンだとかお店だとか、らしい）それを入れて「これはだれ」と教えてくれる。

・引き続き水泳レッスン、ジム（体操）を習っている。水泳では頭を水面下につけることができるようになる。でんぐり返り（サマーソルト？）が好き

・「日本」に対して関心を示す。日本らしいものを見ると「これ、日本（のもの）だね」とコメントする（ときどき間違っている）

・年配のアジア人女性を見ると「ばあばみたいだね」と言う

・若い日本人女性はみんな「さとみさん」になる（さとみさんと最近ときどき遊んでもらっている）

・「季節」「曜日」「週末」という概念が少しわかってきた

・Clock change（つい最近、夏時間から標準時間へ変更になった）の概念がよくわからくて、何度も何度もしつこく同じ質問をしている

・相変わらずよく食べる。食い意地が張っている。「半分ね」と言われると、半分にしたものの大きい方を自分が取る。

・好きなものは引き続き「ごはん」と「おすし（カリフォルニア・ロールとアボカド・ロール）！」カリーとトマトはやっぱりダメらしい

・デイケアとキンダーガーデンが大好き。お友達と遊ぶのがいちばん楽しいらしい

・スキップをするようになる

・音楽を聞くと踊る

・眠くなったり、疲れたりすると「眠いよ」とか「疲れてるよ」と言って横になる（以前は否定していた）

最近の様子（４歳５ヶ月）

最近、気付いた変化のひとつは、エリックの質問の内容が高度になってきていること。以前は何でもかんでも「なんで？」だったのに、今は「前はこのドアは開かなかったのに、今日開くのはどうして？」といった、より具体的な質問をしている。私と夫の話もよーく聞いているようで、まったく別の機会に、何の脈絡もなくWhy some people don’t vote?とか聞く。


英語はますます洗練されてきて、ライムを使って文章を作ったり、マザーグースを暗誦したりしている。


英語がどんどん上達する一方で、日本語は非常にお粗末な状況になっているのが現実。これには私も焦っている。私は継続して日本語を使っているのだけれど、ときどき試験的に「噛むって、わかるよね？」と言うと、分かってないこともあることが判明。つまり、私の話の半分ほどは分からないまま、推測しながら聞いている？　おお、これは大変！


・主要言語は引き続き英語

・私とエリックの会話は私（日本語）エリック（英語＋少しの日本語）で、私の言う日本語を完全に理解しているかどうかは、ちょっと不安になってきた（私と話すときは英語90％、日本語10％くらい。日本語の比率が断然減っている！）

・英語の語彙が飛躍的に増え、表現が洗練されてきた

・英語のrymeを意識しながら文章を作って、笑うのが好き

・コードミクシングが頻繁に見られる。英語で言ったことを日本語で言い直すケース、英語の文章のなかに日本語の単語を使うケースが多い

・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。引き続き、比較級の使い方、If構文の時制に間違いが見られる

・10までの数字を読める。書く練習もしている（８がいちばん難しいらしい）

・10から20までの数え方を練習中（英語、日本語）

・「絵を描こう！」と張り切るのだが、いまだに絵らしい絵を描かない、というか形のないものばかり描いている

・引き続き水泳レッスン、ジム（体操）を習っている。水泳ではヌードルを使って浮かぶのが大好き

・グラニー、デダ、じいじ、ばあば、アーンティー、アンクル、いとこ、という概念が少しわかってきた（自分とどうつながっているか）

・「季節」「曜日」「週末」という概念が少しわかってきた

・Clock change（つい最近、夏時間から標準時間へ変更になった）の概念がよくわからくて、何度も何度もしつこく同じ質問をしている

・キライだったピザが食べられるように。好きなものは引き続き「おすし（カリフォルニア・ロール）とアボカド・ロール」！」カリーはやっぱりダメらしい

・デイケアとキンダーガーデンが大好き。お友達と遊ぶのが大好き

最近の様子（４歳４ヶ月）

お友達と遊ぶのが何より楽しいらしく、以前は私がデイケアに迎えに行くと「マミイ～」といって抱きついてきたのに、最近では私を見ると「あっ！」という顔をして、You don't have to come so early because I want to play with my friendsなどと言ったりする。何という変化！　キンダーガーデンのShow and Tell、体操の時間が好きらしい。


・主要言語は引き続き英語
・私とエリックの会話は私（日本語）エリック（英語＋少しの日本語）で、私の言う日本語はほとんどすべて理解している（私と話すときは英語90％、日本語10％くらい。日本語の比率が減っている）
・私との会話で、短い文章は日本語を使う。反対に、長い文章や、複雑な文章になると英語になる
・日本語のお友達と遊ぶときには、日本語を話そうとがんばる
・コードミクシングが頻繁に見られる。英語で言ったことを日本語で言い直すケース、英語の文章のなかに日本語の単語を使うケースが多い
・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。引き続き、比較級の使い方、If構文の時制に間違いが見られる。
・（英語）難易度の高いことばを意識的に使って、正しい使い方を把握しようとしている（最近はFocus, concentrate, migrateなど）
・数字を読む。６と９をまだ時々間違える
・10から20までの数え方を練習中（英語、日本語）
・バランスをとるのが上手になった
・いまだに絵らしい絵を描かない、というか形のないものばかり書いているが、きれいな配色で色を塗る
・引き続き水泳レッスン、ジム（体操）を習っている。トランポリンが何より好き
・「好きな食べ物は？」というと「おすし！」（巻き寿司）。酸っぱいもの（レモン、オリーブの酢漬け）、きゅうりも大好き
・自主的ベジタリアン（「チキンがかわいそうでしょ！」）。食べた後で「それ、魚よ」と言うと泣く

最近の様子（４歳３ヶ月）

９月からJKに通い始めたエリック。９時開始に間に合うよう、早起きするのが大変な毎日。日本語でお友達と遊ぶときは一生懸命日本語を話そうとがんばっている。死んでいる蜂をみつけて、「はちのお墓を作るよ」というところを「”はちみつ”のお墓を作るよ」と言ったり、「排気ギャス（gasの部分だけ英語発音になっている）」と言って笑われたり…、とんちんかんなこともあるけれど、がんばって日本語続けてね…。
・主要言語は引き続き英語
・私とエリックの会話は私（日本語）エリック（英語＋少しの日本語）で、私の言う日本語はほとんどすべて理解している（私と話すときは英語80％、日本語20％くらい）
・私との会話で、短い文章は日本語を使う。反対に、長い文章や、複雑な文章になると英語になる
・日本語のお友達と遊ぶときには、日本語を話そうとがんばる
・「ら行」の発音が日本語ネイティブらしくない
・コードミクシングが頻繁に見られる。英語で言ったことを日本語で言い直すケース、英語の文章のなかに日本語の単語を使うケースが多い（「そうだよ、I told you so.」、「You can do it あとでね」）
・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っている。引き続き、比較級の使い方、If構文の時制に間違いが見られる。Mommy is more big than meとかThis one is more good than yoursとか。夫がその度にそっと訂正
・分からない言葉が出てくると「Maneuverってなに？」とすかさず聞く
・よくしゃべる。ひとりで遊びながら、自分のやっていることをナレーションしたり、ぬいぐるみに話しかけていることもある（英語がほとんど）
・本をひとりでじいっと見ている時間が増えた。新聞を読むフリをする（私の真似？）
・CやLが反対になっている（書くとき）
・「さしすせそ」がきれいに言えるようになった
・数字を読む。６と９をまだまちがえている
・１から12まで数える（英語、日本語）けれど、その後はあやふや
・落ちているコインを探すのが好き。１日に１枚はどこかで見つけてくる
・いまだに絵らしい絵を描かない、というか形のないものばかり書いているが、きれいな配色で色を塗る
・歩くのが好き。４キロのハイキングもへっちゃら
・水泳レッスン再開。新しくジム（体操？）も始める
・トマト、インド・カリー、ビーツがきらい
・自主的にベジタリアンになっている（「チキンがかわいそうでしょ！」）

最近の様子（４歳２ヶ月）

日本語が徐々に増えてきている！　私との会話のなかで、日本語を突然使うことがある。絵本のなかの「～だぞう」がとっても可笑しいらしい。フランス語や中国語を話すお友達がいるので、ときどき彼らから聞いた言葉を私に教えてくれることもあって、さすがトロントだなあ、と思うことがある。

・主要言語は引き続き英語
・私とエリックの会話は私（日本語）エリック（英語＋少しの日本語）で、私の言う日本語はほとんどすべて理解している（私と話すときは英語80％、日本語20％くらいかな…）
・通りを歩いていて、どこからか日本語の会話が聞こえると、興奮して「マミイ！　Japaneseだよ！」と私の手をブンブン振る
・日本語で話している環境に置くと、日本語の使用頻度が増える
・日本語の発音がたまに日本語ネイティブらしくない
・コードミクシングが頻繁に見られる。英語で言ったことを日本語で言い直すケース、英語の文章のなかに日本語の単語を使うケースが多い（「そうだよ、I told you so.」、「You can do it あとでね」）
・日本語の語彙が少ないのが気になる
・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などをおよそ正しく使っているが、最近、よく使っていて（練習している？）、まだまだ間違いが見られるのは、比較級の使い方。Mommy is more big than meとかThis one is more good than yoursとか。夫はその度にそっと訂正している。
・抽象的な単語（見えないもの）が徐々に増えている（英語）
・分からない言葉が出てくると「Maneuverってなに？」とすかさず聞く
・声のボリューム調整ができなくて、公共の場でかなり大声で話したりする
・よくしゃべる。自分のやっていることをナレーションしたり、ぬいぐるみに話しかけていることもある
・本をひとりでじいっと見ている時間が増えた
・「木」という漢字を書いた！
・CやLが反対になっている（書くとき）
・「さしすせそ」がきれいに言えるようになった
・数字を読む。６と９をまだまちがえている
・１から12まで数える（英語、日本語）けれど、その後はあやふや
・落ちているコインを探すのが好き。１日に１枚はどこかで見つけてくる
・いまだに絵らしい絵を描かない、というか形のないものばかり書いているが、きれいな配色で色を塗る
・歩くのが好き。４キロのハイキングもへっちゃら
・水泳レッスンは現在お休み。お友達と水で遊ぶのが好き

最近の様子（４歳１ヶ月）

やはり英語が主流だけれど、最近はふとした拍子に日本語が出てきたりもする。「おめでとうございます」とか「おねがいします」とか言ったり、「はい、日本語ね」と言ったり、奇妙なこともある。いちばん困るのは「よっこいしょ」とか「よいしょ、よいしょ」、「うんとこしょ、どっこいしょ」。これは私が無意識のうちに使っているのと『おおきなかぶ』を真似ている。へんなところばかり日本語になったりしている。

・主要言語は引き続き英語（先月の英語90％、日本語10％）
・私とエリックの会話は私（日本語）エリック（英語＋少しの日本語）で、私の言う日本語はほとんどすべて理解している
・日本語で言おうとすることもある
・日本語で話している環境に置くと、自然と日本語の使用頻度が多くなる
・日本語の発音が日本語ネイティブらしくない
・日本語が女性言葉になることがある
・コードミクシングが頻繁に見られる。英語の文章のなかに日本語の単語を使うケースが多い（「Could you get me そっちのくまちゃん、I need it for 明日持って行くの」）
・英語は過去形、単数・複数形、代名詞、所有名詞などを正しく使っている
・難易度の高い言葉や構文を日々覚えて使ってみようとする（英語）
・分からない言葉が出てくると「Desparateってなに？」とすかさず聞く
・声のボリューム調整ができなくて、公共の場でかなり大声で話したりする
・よく歌う。別の歌をミクシングして歌ったり、話していることを歌にしたり･･･
・本をひとりでじいっと見ている時間が増えた
・CやLが反対になっている（書くとき）
・「す」が「しゅ」になる（「これ、しゅる？」）時代は過ぎたらしい
・数字が読める。６と９を時々まちがえている
・「’G’は’じいじ’の’じ’」と日本語・英語がごっちゃになっている節がある
・１から12まで数える（英語、日本語）けれど、その後はあやふや
・スキップができるようになる。ジャンプを高いところからするのが好き
・落ちているコインを探すのが好き。１日に１枚はどこかで見つけてくる
・いまだに絵らしい絵を描かない、というか形のないものばかり書いているが、きれいな配色で色を塗る
・木登りが好きになる。とにかく「のぼる」ことが好き
・水泳レッスンを引き続き受けている。水で遊ぶのが好き

最近の様子（４歳）

エリックも今日で４歳！　長かったような短かったような…。以前は本当にシャイだったのに、最近はお友達ともよく話しながら遊んでいるみたいだし、ちょっと性格が変わったかも。欲しいものが手に入らないとI don't like MommyとかYou are not my friendとか、I won't play with youなんて言って「うー！」みたいな、まるでネコが怒ったみたいな顔をしたり、叩こうと手をあげたりする。今、それを直すために私と夫ははっきりと「それはしてはいけないこと」とその都度示している。いくつかルールを決めて、確実にそれに従わせる時期が来たものと思っている。そのポイントは「その都度言い聞かせること」「夫と私が同じルールへの取り組みをすること」「いつも同じ取り組みをすること（例外をつくらないこと）」。

・主要言語は引き続き英語（先月の英語80％、日本語20％から、少し英語がまた増えたように思う）
・私とエリックの会話は私（日本語）エリック（英語＋少しの日本語）で、私の言う日本語はほとんどすべて理解している
・私が聞き取れなかった様子を見ると、日本語で言いなおそうとする
・日本語で話している環境に置くと、自然と日本語の使用頻度が多くなる
・日本語の発音が日本語ネイティブらしくない
・いくつかの英語の発音（LとR、erなど）がそれらしくなってきた
・コードミクシングが頻繁に見られる。英語の文章のなかに日本語の単語を使うケースがよく見られる
・難易度の高い言葉や構文を日々覚えて使ってみようとする（英語）
・単数形と複数形、She/Heなどのいい間違いがかなり減った（英語）
・分からない言葉が出てくると「Desparateってなに？」とすかさず聞く
・声のボリューム調整ができなくて、公共の場でかなり大声で話したりする
・よく歌う。別の歌をミクシングして歌ったり、話していることを歌にしたり･･･
・P,O,H,I, F, E, L, R, Sに続き、C, A, Y, Lなどもを書き始めた（デイケアで教えてる？）
・CやLが反対になっている（書くとき）
・「す」が「しゅ」になる（「これ、しゅる？」）
・本を開いて、じいっと眺めていることがある
・数字が読める。６と９を時々まちがえている
・標識やサインが気になって、すぐに意味を聞く
・１から12まで数える（英語、日本語）
・乗り物が好き
・スキップらしいのをする
・「Shy」と自分で言う
・落ちているコインを探すのが好き。１日に１枚はどこかで見つけてくる
・いまだに絵らしい絵を描かない、というか形のないものばかり書いている
・塗り絵やパズルにまったくは興味がないというか、させてもできない

最近の様子（３歳11ヶ月）

・主要言語は引き続き英語（英語80％、日本語20％）
・私とエリックの会話は私（日本語）エリック（英語＋少しの日本語）で、私の言う日本語はほとんどすべて理解している
・私が聞き取れなかった様子を見ると、日本語で言いなおそうとする
・日本語で話している環境に置くと、自然と日本語の使用頻度が多くなることに気付いた
・日本語の発音が日本語ネイティブらしくないこともある
・いくつかの英語の発音（LとR、erなど）がそれらしくなってきた
・コードミクシングが頻繁に見られる。英語の文章のなかに日本語の単語を使うケースがよく見られる
・難易度の高い言葉を日々覚えて使おうとする（英語）
・分からない言葉が出てくると「Desparateってなに？」とすかさず聞く
・よく歌う。別の歌をミクシングして歌ったり、話していることを歌にしたり･･･
・P,O,H,I, F, E, L, R, Sに続き、C, A, Y, Lなどもを書き始めた（デイケアで教えてる？）
・CやLが反対になっている（書くとき）
・「す」が「しゅ」になる（「これ、しゅる？」）
・文字を見て読もうとする
・数字が読める。６と９を時々まちがえている
・標識やサインが気になって、すぐに意味を聞く
・１から12まで数える（英語、日本語）
・乗り物が好き
・よく走る。走るのが早くなっている
・スキップらしいのをする
・「Shy」と自分で言う
・今まで食べさせたことはないのに「ホットドッグ」という名称を知っている
・落ちているコインを探すのが好き。１日に１枚はどこかで見つけてくる
・紙にぐるぐる丸を書いて、はさみで切って私に持ってきて、「これ、何て書いてる？」と聞く
・絵らしい絵を描かない、というか形のないものばかり書いている
・塗り絵やパズルにまったくは興味がないというか、させてもできない